Giai đoạn này, phụ huynh cần giúp con thiết lập mục tiêu rõ ràng, quản lý thời gian hiệu quả và chọn môi trường học tập phù hợp.
Tuyển sinh vào các trường công lập chất lượng cao luôn là mối quan tâm của đông đảo phụ huynh có con vào lớp 6, vì chỉ tiêu có hạn mà nhu cầu dự tuyển quá nhiều. Để con được “chắc suất” vào ngôi trường như mong muốn, nhiều phụ huynh đầu tư cho con ôn thi từ những năm đầu tiểu học.
Trên thực tế, nếu có nguyện vọng cho con vào các trường điểm, trường chất lượng cao thì việc để “nước tới chân mới nhảy” rất dễ khiến con không theo kịp. Nên chuẩn bị cho con ngay từ khi nào và chuẩn bị ra sao là điều nhiều phụ huynh băn khoăn.
Theo thầy giáo Trần Nhật Minh, tác giả sách “Các dạng bài và đề ôn thi vào lớp 6 CLC“, năm lớp 4 được coi là năm học quan trọng nhất và những lợi thế “vàng” khi học tốt môn Toán từ thời điểm này bởi những lý do dưới đây:
1. Kiến thức
Lớp 4 là năm học tập trung đa số các dạng toán quan trọng nhất của bậc tiểu học. Tính ra thì có khoảng 16 chuyên đề trọng tâm trong chương trình ôn thi chuyển cấp thì từ lớp 4 đã chiếm tầm 12 chuyên đề, một tỉ trọng rất lớn. Lớp 5 dù là năm cuối cấp nhưng đa số các kiến thức ở lớp 5 đều kế thừa từ lớp 4. Do vậy, việc học chắc chắn từ lớp 4 là một tiền đề vô cùng quan trọng để tạo đà bứt phá cho lớp 5.
2. Độ chín của học sinh
Nếu như độ tuổi lớp 2, lớp 3 thì các cháu vẫn còn tương đối non trong nhận thức một số vấn đề về toán thì năm lớp 4 chính là năm “trưởng thành” của học sinh tiểu học. Năm học này là năm các con có sự phát triển rất mạnh về mặt tư duy logic, cách thức giải quyết vấn đề. Được đầu tư một định hướng học tập đúng, chắc chắn học sinh sẽ có sự thay đổi rõ rệt, thậm chí là tiến bộ vượt bậc dù có thể trước đó chỉ ở dạng bình bình.
3. Thực tế trong thi cử
Một điều không thể thiếu trong các nội dung chia sẻ đó là các số liệu và thông tin thực tế. Mọi lập luận sẽ là vô nghĩa nếu như thực tế có sự sai lệch hoặc không rõ ràng. Cụ thể ở đây, khi nhìn vào bất cứ 1 đề Toán thi vào lớp 6 nào, từ Lương Thế Vinh, Thanh Xuân đến Cầu Giấy, Ngoại ngữ, rồi đến Ams; chúng ta sẽ thấy các bài tập mang nội dung, kiến thức của lớp 4 chiếm ít nhất 60% (tỉ lệ thường thấy là 70%). Như THCS Ngoại ngữ năm ngoái cả đề có 8 câu toán thì tới 7 câu là toán 4. Như vậy chẳng cần phải nói nhiều, chúng ta đã thấy rõ tại sao việc học ở lớp 4 lại rất quan trọng – thậm chí còn hơn cả lớp 5 đúng không?
Theo Thầy giáo: Trần Nhật Minh
